Teksty literackie w pracy nauczyciela polonisty. Lektury i konteksty

Magdalena Marzec-Jóźwicka
ISBN: 978-83-8288-103-5
Stron: 290
Format: B5
Rok wydania: 2023

W książce Teksty literackie w pracy nauczyciela polonisty. Lektury i konteksty opisane zostały różne sposoby analizy i interpretacji wybranych utworów literackich: pochodzących z kanonu lektur szkolnych oraz polecanych przez autorkę do czytania i omawiania na lekcjach języka polskiego. Każdy rozdział jest oddzielną opowieścią o tym, jaka jest literatura, jaką funkcję pełni w życiu człowieka i jak można rozmawiać  o niej z młodymi czytelnikami w taki sposób, by stawała im się coraz bliższa. Adresatami publikacji są przede wszystkim poloniści – osoby wyjątkowe, uczące uważnego czytania i pokazujące na swoich lekcjach, że każdy tekst jest wyjątkowy i każdemu należy się uwaga. Inspiracje w doborze treści i tematów do rozważań stanowiły dla autorki zarówno zainteresowania naukowe, jak i doświadczenia pracy z uczniami, kontaktów z nauczycielami oraz spotkań ze studentami na zajęciach z dydaktyki języka polskiego.

Spis treści
Wstęp

Rozdział I
John Keating jako inspiracja dla nauczyciela literatury
Rozdział II
Wychowawcza moc starych lektur
Rozdział III
Młody polonista a klasyka literatury
Rozdział IV
Biografia autora punktem wyjścia w czytaniu utworów literackich
Rozdział V
Szkolne rozmowy o literaturze XIX wieku
Rozdział VI
Powieść popularna jako kontekst dla czytania Homera
Rozdział VII
Historie z różnych światów w Lalce Bolesława Prusa
Rozdział VIII
Zagadka młodej topielicy w wierszu Stanisława Grochowiaka i innych tekstach kultury
Rozdział IX
O aniołach w emigracyjnym liryku Czesława Miłosza
Rozdział X
O wieszczu w wierszach Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego i Mariusza Parlickiego
Rozdział XI
Wybrane sposoby czytania Tryptyku rzymskiego Jana Pawła II
Rozdział XII
Wiedza o cechach indywidualnych uczniów punktem odniesienia w pracy nad Weselem Stanisława Wyspiańskiego 197
Rozdział XIII
Naturalne prawa uczenia się inspiracją w analizie i interpretacji Trenów Jana Kochanowskiego
Rozdział XIV
Psychologia uczniowskiego geniuszu a praca z literaturą

Nota edytorska
Bibliografia
Netografia
Indeks osobowy
Wykaz ilustracji