Wiedza a instytucjonalizacja nieodpowiedzialności

Seria: Studia nad wiedzą T. 6

red. Mariusz Zemło, Arkadiusz Jabłoński, Jan Szymczyk,
ISBN: 978-83-7702-926-8
Stron: 388
Format: B5
Rok wydania: 2014


SPIS TREŚCI

Przedmowa

Społeczno-psychologiczny wymiar instytucjonalizacji nieodpowiedzialności

Lech W. Zacher
Odpowiedzialność/nieodpowiedzialność: nowe wymiary, relacje i konteksty

Henryk Raszkiewicz
Powrót rzeczywistości: perspektywa psychologii działania, przeżycia i tożsamości z implikacjami społecznymi i historycznymi

Piotr Pieńkowski
Społeczna świadomość bezpieczeństwa narodowego. Konsekwencje (nie)wiedzy o zagrożeniach

Piotr Szczukiewicz
Infantylni dorośli - niedojrzałe instytucje. Kryzys odpowiedzialności w świetle koncepcji Erika H. Eriksona

Piotr Szulich
"Dorosłe dzieci" codzienności jako instytucjonalizacja nieodpowiedzialności

Ewa Krawczak
Instancje uznania i sakralizacji, czyli jak rozpoznajemy dzieło sztuki

Jarosław Melnyk, Natalia Kryworuczko
Fenomen infantylizmu w kontekście ewolucji systemów kulturowych i społeczno-politycznych: aspekt ukraiński

Instytucjonalizacja nieodpowiedzialności w sferze publicznej i polityce

Ryszard M. Machnikowski
"Profesorek z doktoracikiem" czyli analiza przypadku "infantylizacji" dyskursu politycznego w Polsce

Magdalena Lipnicka
Nieodpowiedzialność w polityce - społeczeństwo otwarte w Holandii a fenomen popularności populistycznej partii PVV

Anna Sobczuk
Dezinformacja i manipulacja społeczeństwem w sferze polityki poprzez media

Maciej Kostyra
Cynizm i nowomowa jako strategie wykolejania sensu

Monika Torczyńska
Kłamstwo i fałszerstwo w sferze publicznej z perspektywy badacza współczesnej kultury prawnej

Paweł Ciołkiewicz
Medialne wyjaśnienia aktów przemocy a kwestia (nie)odpowiedzialności. Przypadek "masakry w Denver"

Paweł Binek
Quasi-termin mowa nienawiści. Analiza socjolingwistyczna

Instytucjonalizacja nieodpowiedzialności w nauce i szkolnictwie wyższym

Ks. Mariusz Sztaba
Krytyczna rola uczonych/badaczy wobec instytucjonalizacji nieodpowiedzialności. Refleksje pedagoga społecznego

Klaudia Pietrzykowska
Wobec (nie)normalności. Społeczno-instytucjonalna reprodukcja nieodpowiedzialności pacjentów psychiatrycznych

Agnieszka Karpińska
Nieodpowiedzialna dydaktyka? Instytucjonalizacja nieodpowiedzialności w systemie szkolnictwa wyższego

Jadwiga Mizińska
Nieposłuszeństwo uniwersyteckie

Ludmila Sokuryanska, Kharkiv Karazin
Educational reform in Ukraine: the risks of irresponsibility actualization